104人力銀行-多元表現綜整心得 範例
感謝104人力銀行幫忙蒐集這麽多優質的範例
我從中隨意挑選幾個當範例
同學們如果覺得看不過癮
強烈建議可以到下述連結去看更多的範例唷
《升學四技二專學習歷程備審資料準備手冊》開放下載
本手冊提供參加甄選入學第二階段學生準備審查資料之實用建議，內容包含審查重點說明、學習歷程檔案勾選建議、多元表現綜整心得、學習歷程自述之撰寫建議及常見問答等，歡迎下載參閱。
本手冊，版主很榮幸也是編輯委員之一，期待這本準備手冊可以幫忙上技高生完成學習歷程檔案的製作。
本手冊目錄
一、導言
(一)手冊目的
(二)手冊內容
(三)如何使用本手冊
二、學習歷程備審資料與審查重點之關聯
(一) 學習準備建議方向
(二) 各管道招生簡章校系分則資訊查詢
(三) 備審資料準備指引
(四) 認識技專的 5 個審查重點
三、上傳（勾選）給申請校系的檔案
(一) 審查資料的項目內容
(二) 審查資料的來源、上傳（勾選）方式
(三) 上傳（勾選）檔案的重點提醒
(四) 上傳（勾選）檔案時，要考量哪些因素？
(五) 教授想看到的課程學習成果
(六) 教授想看到的多元表現
四、多元表現綜整心得（D-1）撰寫建議
(一) 參考校系備審資料準備指引
(二) 多元化呈現成果
(三) 呈現結構參考
五、學習歷程自述（D-2）撰寫建議
(一) 學習歷程反思
(二) 就讀動機
(三) 未來學習計畫與生涯規劃
(四) 呈現結構參考
六、轉換跑道如何準備
七、其他建議及提醒事項
(一) 運用「其他有利審查資料」（D-3）輔助
(二) 其他提醒事項
八、備審資料常見 Q&A
九、附錄：四技二專甄選入學管道校系成績計算方式說明
(一) 第一階段統測成績篩選
(二) 第二階段甄選總成績加總
技高學習歷程檔案呈現建議(2024版)
由「未來議起來」技高技專學習歷程審查審議計畫團隊所製作的《技高學習歷程檔案呈現建議》手冊，除了原有的課程學習成果與寫作原則的製作建議，還新增了「多元表現」單元！必定能讓技高師生更全面的掌握學習歷程檔案的實作與意義。
透過這本手冊，同學能夠練習如何精要表現自己的所學、所思與所想。不僅能幫助同學完成有個人特色的學習歷程檔案，更能培養組織與寫作等能力，對未來的求學與就業都有幫助，真正做到108課綱養成「帶得走的能力」的目標。
書中前言
自2021年7月，清大社會所受教育部技職司與招策會的委託，由「未來議起來」計畫團隊執行「 技高、技專學習歷程審查審議計畫」。
這本「學習歷程檔案呈現建議」不只包含過去「未來議起來」 有關課程學習成果與寫作原則的製作建議，還加上多元表現如何呈現的部分，必定能讓技高師生更全面的掌握學習歷程檔案的意義與實作：
在「學習歷程檔案停看聽」，大家可以對於學習歷程檔案的意義、製作、項目與評分有原則性的了解，也化解一些對於學習歷程檔案的誤解；
從「技專教授想看到 的課程學習成果」與「技專教授想看到的多元表現」，大家可以了解大學教授對於課程學習成果與多元表現的期待，讓大家在製作備審資料時更有信心；
最後的「寫作大補帖」與「學習歷程檔案大比拚」則告訴技高同學如何精要的表現他們的所學所思所想，不僅能幫助同學完成能夠展現他們特色的學習歷程檔案，更能培養同學的組織與寫作能力，對於未來的求學與就業都有幫助，真正做到108課綱養成同學「帶得走的能力」的目標。
有需要者，請自行下載(點進去，找到下載符號)
【115學年度技專多元管道升學說明會-備審資料準備建議】國立臺北護理健康大學蔡君明教務長
【115學年度技專多元管道升學說明會-備審資料準備建議】國立臺北護理健康大學蔡君明教務長
直播 //【嚴長壽會客室】系列講座2｜江賢二 X 嚴長壽
訂閱：
文章 (Atom)