廖夫子教育天空
Alex Honnold真的拿Netflix太少錢了?外國網友吵翻了!【邦妮區塊鏈】
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YouTube 影片下載器
YouTube 影片下載器
資料來源,參考電腦王阿達提供的素材https://www.koc.com.tw/archives/570230
1.VD6S
是一款由老牌下載工具 SaveFrom 轉型而來的全新服務,近期以新名稱重新上架。相較於過去版本,VD6S 主打完全無廣告介面,操作過程清爽,且整體下載速度表現穩定快速,使用體驗明顯提升。
在功能方面,VD6S 支援 YouTube 影片下載,可輸出 MP4 影片格式與 MP3 音訊格式,滿足一般影音保存與離線播放需求。影片解析度最高可下載至 4K,但需注意的是,4K 影片為無聲版本;若需要同時包含影像與聲音,最高僅支援至 1080p。
因此,若使用者希望取得 4K 畫質且包含音訊的完整影片,需在下載後,另行透過影片編輯軟體,將影片檔與音訊檔進行後製合併。
整體而言,VD6S 適合重視下載速度、介面簡潔,以及具備基本後製能力的進階使用者。
2.loader.fo
它提供 YouTube 影片下載功能,最高可支援 4K 解析度,但輸出格式為 WEBM。若使用者需要 MP4 格式,則需在下載後自行進行轉檔處理。若影片解析度為 2K 以下,則可直接選擇 MP4 格式下載,在相容性與便利性上較為友善。
在音訊下載方面,loader.fo 的支援度相當完整,可下載 YouTube 音樂並提供多種音訊格式選擇,包括 MP3、M4A、WEBM、AAC、FLAC、OPUS、OGG 及 WAV。以實際使用經驗來看,這樣的格式多樣性,在眾多 YouTube 下載工具中屬於支援度極高的一款,特別適合對音質與格式有需求的使用者。
需要留意的是,loader.fo 的轉換與下載速度偏慢,尤其在處理 4K 高解析度影片時,等待時間會明顯拉長,較不適合追求快速下載的情境。
整體而言,loader.fo 適合重視格式選擇彈性、願意自行轉檔,且對下載速度要求不高的使用者。
3.Ummy
這是一款線上影音下載工具,其最大特色在於支援超過 700 個影音網站。也就是說,除了 YouTube 之外,若使用者有其他平台的影片下載需求,也可以透過 Ummy 嘗試解決,適用範圍相當廣泛。
在過去的使用經驗中,Ummy 曾支援最高 4K 解析度的影片下載。不過近期再次測試時發現,可下載的最高解析度似乎已降至 1080p,且部分影片下載後出現無聲音的情況。目前尚無法確認這是暫時性的服務調整,或是功能策略上的改變。
值得一提的是,Ummy 亦提供 Windows 桌面版軟體,線上版與軟體版之間在功能與穩定度上可能存在差異,使用者若有較高解析度或音訊需求,可能需要進一步評估是否改用其桌面版本。
整體來看,Ummy 適合有多平台影片下載需求的使用者,但在解析度與音訊支援方面,建議實際下載前先進行測試確認。
4.SLICETUBE
這是一款主打「高速下載」與「現代化介面設計」的 YouTube 下載工具,整體操作介面簡潔有質感,使用體驗相當流暢。
其最大特色在於內建影片剪輯功能,使用者可直接指定欲下載的影片片段區間,無須將整部 YouTube 影片完整下載後再進行後製處理。這項設計特別適合只需要影片中特定段落的使用情境,不僅節省下載時間,也能有效降低檔案容量。
因此,若使用需求是擷取影片精華片段、教學片段或重點畫面,SLICETUBE 會是一款相當合適且效率高的選擇。
衛星大拆解 到底有哪些零組件 #阮蕙慈
衛星大拆解 到底有哪些零組件 #阮蕙慈
打破科系藩籬,用「跨域合作」翻轉技術型高中生的未來
廖夫子
最近廖夫子在觀察產業動向時,看到了一段關於「低軌衛星拆解」的影片,感觸非常深。本來是一段youtube廣告,但內容卻讓我為之驚艷。
這是一位股市名師阮蕙慈的影片。但讓我有感的不是因為她推薦了哪支股市明牌,而是從這部影片,讓我了解到不僅是在講衛星的精密構造,更是在告訴我們一個關於「合作」的殘酷現實。
身為技高的老師,我常看到有些同學們容易陷在「技術本位主義」裡:例如學機械的同學只顧著磨工件,學電子的埋頭在焊電路,而學建築的很關心結構。只要將雄工學生各科挑出一些人才,就能組成一家公司了。但若是大家依舊故步自封,認為「我只要顧好本科專業就好,其他領域不值得我涉略」,那就真的太可惜了。
一、 技術對接:課本知識就是你的宇宙門票
許多同學常覺得課本內的知識枯燥,但這部影片清楚展現了高職與科大專業的實戰價值,這就是所謂的「學以致用」:例如
(一)機械科與模具科:
影片提到的「高壓儲氣瓶」、「閥門」與「精密構件」,考驗的就是精密加工與材料科學。在太空極端溫差下,零組件的熱漲冷縮控制與表面處理技術,正是機械領域中最頂尖的技術展現。
(二)電機科與控制科:
衛星在太空中需應付頻繁的充放電與複雜的電力調度。這背後涉及的 BMS 電池管理系統、電源調節單元,正是大家在實習課學的電路設計、自動控制與電控配線的進階應用。
(三)電子科與資訊科:
衛星的核心是通訊。影片中提到的 TR 模組、高頻電路板(PCB)、功率放大器(PA),全都是電子學與微波通訊的範疇。當同學們在練習的電路佈局、學的訊號處理,就是衛星的「嘴巴與耳朵」。
除了衛星,同學們現在學的技術在各行各業都有用!例如建築科的測量與繪圖,是打造智慧城市的基礎;冷凍科的熱交換技術,是大型資料中心(Data Center)不當機的功臣;化工科對材料特性的掌握,則是研發半導體製程藥水的關鍵。
二、 為什麼我們必須主動學習「非本科」的資訊?
一顆衛星要升空,需要機械設計結構、電機調配能源、電子開發通訊,甚至需要化工研發特殊塗料。如果各科系的人各自為政,這顆衛星絕對飛不起來。在未來高產值的產業裡,單打獨鬥的「傳統工匠」已經不夠用了,真正能領高薪的人才,是那種「聽得懂別科在講什麼」的跨領域技術人才。主動學習非專業領域的資訊,不是要你變成全才,而是要讓你具備「溝通的語言」。
台積電董事長說,一個人能在公司接大位,最基本的要求就是他懂各部門都在忙什麽?各部門的技術專業門檻為何。也就是鼓勵年輕人要多歷練多累積。
三、 專業以外的科目,是決定你走多遠的關鍵
我待過四所技高學校,每所學校都有這個問題,也就是容易狹隘地否定「非專業科目」的課程與授課教師。很多同學會因為這些科目不列入術科考試就選擇擺爛,甚至對任課老師表現出不禮貌或不得體的行為,這是非常糟糕且不專業的表現。
事實上,這些科目才是決定你職涯天花板的關鍵:
我以非專業科目為例
(一)【生涯規劃】:教你人際互動、職場倫理與自我職涯佈局。在職場上,技術再好,若不懂得如何與人共事、不懂得尊重他人,你永遠無法進入核心團隊。
(二)【健康與護理】:教你如何愛惜自己的身體。沒有健康的體魄,你連進入高薪職位的門票都拿不穩。
(三)【公民與社會】:讓你理解法律規範與經濟概念。不懂法律,你在簽勞動契約時會吃虧;不懂經濟,你永遠看不懂世界產業的變化趨勢。
四、 拒絕擺爛,聯手打造高收益的未來
這個社會上有一種偏差的偏見,認為「不愛讀書才去念高職」。這種話我們聽聽就好,但最怕的是連你們自己都看輕自己,認為自己只能在傳統產業賣體力。高職生最大的優勢就是「動手做」的能力,但這份能力如果沒有加上「主動學習」的眼界與「尊重學問」的態度,就只是一台會動的機器而已。
真的不要浪費青春在「不讀書」的藉口上。當我們願意跨出舒適圈,主動吸收新知,並學會尊重每一位老師、每一門學科,並與不同專業的人合作,我們將會發現,原來職涯道路比我們想像中的還要寬廣。技術是我們的根,但跨域學習與修養是我們的翅膀。別讓擺爛毀了我們的天賦,讓我們一起用專業、眼界與合作,贏得屬於我們的高收益未來。
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