多元表現綜整心得範例-甄戰

 多元表現綜整心得範例 甄戰

甄美好同學申請國立臺灣大學 圖書資訊學系的多元表現綜整心得範例

高中自主學習計畫與成果：熱門資訊搜尋秘技、資訊視覺化挑戰、電腦文書軟體應用、EXCEL深度學習 服務學習經驗：圖書館服務學習、遠距偏鄉課輔、樂齡學習中心志工 檢定證照：MOCC電腦文書專業認證 特殊優良表現證明：模範生、圖資股長

多元表現綜整心得： 追逐夢想 高效提升資訊力 在參與圖書館服務學習時，確定自己對於圖書館的熱愛異於常人以外，還察覺圖書館的借閱者在資訊需求上，有隨著時間推移而不斷上升，且因應資訊科技與網際網路的發達，圖書館在知識管理與資訊服務上也變得更多元， 這讓我了解到自己必須加強在資訊素養、管理層面上的知識與應用能力。 對此，我訂定熱門資訊搜尋秘技計畫主題，拓展自己在資訊素養的知識層面，學會利用Bigsix有效提高資訊搜尋技能，並運用在各式報告的資料查找，不僅效率大幅提升，資訊搜尋的準確率也不斷增加，促使我在下一學期選擇資料視覺化主題。 刻意練習 將弱項化為強項 資料視覺化，我是採取雲端課程方式學習，但因Excel基礎不夠扎實，導致一開始的作業時間比其他同學多上一倍，使我受到相當大的挫折感，我隨即在假日安排Excel自修，並透過重複觀看課程及實際演練操作追上課程進度，而且往後無論什麼科目，只要運用到資訊分析，我都會刻意使用Power BI工具作為練習，使報告簡潔又具美觀性。 爾後，我將電腦文書軟體、Excel深度學習作為下次學習主題，增進自己在軟體上的技能，並成功考取MOCC電腦文書證照。而參與遠距偏鄉課輔、樂齡學習中心志工以及擔任圖資股長都成為我展現成果的舞臺，教導孩童與老人如何應用文書軟體，並善用簡報有力地傳達我所想傳遞的資訊，最後高三獲得模範生的證明，這一切都使我就讀臺灣大學圖書資訊學系的決心更加堅定。